品安宁风物,展少年风采——安宁市第二小学2026学年春季学期一、二年级期末无纸笔综合素质测评活动
发布:王武婷 日期:2026-10-09 来浏览量:13
分享

六月的安宁,夏木葱茏,花香满径。为深入贯彻“双减”政策精神,探索多元评价方式,安宁市第二小学于6月26日举行了一、二年级期末“品安宁风物·展少年风采”无纸笔综合素质测评活动。本次测评将学科知识与家乡文化深度融合,以趣味闯关替代纸笔考试,让孩子们在沉浸式体验中巩固所学、展示风采。现在,就让我们跟随金帆少年的脚步,一起走进这场别样的成长之旅!

1.jpg

语文闯关场 一年级 夯实基础乐表达

一年级依托安宁代表性人文景点,设计分层闯关活动。孩子们在“书香楠园·妙语争辉”中,识字、换偏旁组新字,夯实基本功;在“太极书院·点词成句”里,词语连缀成句,锻炼语言运用能力;在“遥岑楼·美文诵读”中通过摇骰子选篇背诵,让积累变得趣味盎然;在“东湖绘语·图说自然”里,观察图画有序描述,表达力与环保意识同步提升。四大场景环环相扣,书香古迹浸润童心,薪火相传家乡文化。

2.jpg

二年级 诵读积累品乡韵

二年级则侧重让学生在乡情中品味语言。“摩崖石刻·文辞探雅韵”通过诵读经典,带孩子们触摸家乡文脉;“清风桥·清风声声诵”以朗读句子考查学生语感节奏;“牧羊湖·巧语颂家乡”将湖光花海与古诗联想结合,让诗意浸润童心;“玫瑰谷·花间畅表达”依托八街玫瑰谷实景,引导孩子明理践行,文明出游、爱护花草。鲜活的生活场景,让每段诵读都饱含二小学子对安宁的真切热爱。

3.jpg

一年级 巧玩数理筑根基

一年级将抽象数学化为生动游记。“广场寻形·七巧拼图”拼搭遥岑楼轮廓,空间想象在指尖生长,古建筑对称之美令孩子们惊叹;“玉龙湾·速算通关”高效考查百以内加减法口算;“永安老街·智解难题”让学生化身采购员,在购物情境中列式解题,数学原来就藏在生活烟火气。

4.jpg

二年级 思辨运算悟乡趣

二年级数学闯关是一场深度家乡研学。“雁塔寻趣·时光探秘”认读钟表,将时间观念与雁塔村历史痕迹巧妙联结;“青龙峡谷·购票达人”计算全家出游票价,学生的合理规划意识悄然养成;“八街采买·数智出彩”引导孩子们分析图文信息列式解答,数学思维在买卖算账间愈发严谨,家乡物产丰饶也一并入心。三关层层递进,让数学不再是抽象符号,而是解决生活问题的得力工具。

图片12.png

科学探索营

科学乐考点燃孩子们的好奇心。“百花奇遇·识形观蜗”依托百花公园,引导孩子们观察玫瑰花、指认蜗牛结构,科学观察方法在自然情境中习得,亲近自然、主动探究的兴趣油然而生。

“游科技馆·寻龙探磁”将考场搬到科技馆,学生抽取卡片讲述恐龙故事,亲手实验探秘磁铁吸附的奥秘。远古生物与现代科技在此碰撞,热爱科学、勇于探索的种子悄然埋下。

5.jpg

美术创作坊

美术以“童眼看世界·画夏天的风景”为题,牧羊湖荷塘、东湖垂柳、街角蓝花楹——安宁夏日风光跃然纸上,凝望家乡的瞬间化为有温度的画作。

8.jpg

音乐小剧场

音乐测评中,孩子们自选演唱、舞蹈或器乐展示,歌声悠扬、舞姿翩跹,民族民间艺术种子在童心中萌芽。

6.jpg

运动竞技场

体育与安宁生态相融。“宁湖带球闯关记”环湖设计,带球穿梭间感受家乡水域之美;“龙山律动小健将”青山为幕,武术操、室内操伴着节拍律动,孩子们强健体魄的同时,对家乡山水的自豪感油然而生。

7.jpg

劳动实践屋

劳动实践回归生活,整理收纳、变废为宝,废旧材料在孩子们手中焕发新生,自理习惯与环保意识同步养成——热爱家乡,从爱护一桌一椅、一草一木做起;建设家乡,从双手创造美好生活的点滴开始。

教育恒于心智,生命美在内外。本次乐考立足家乡文化,厚植热爱家乡的情感,通过多样的考题、巧妙的情景、有趣的游戏,让学生在轻松愉悦的氛围中收获成长与自信。今后,安宁市第二小学将秉持立德树人根本任务,继续探索“减负提质”新路径,深耕“金帆教育”办学内核,以温暖开阔的育人初心守护烂漫童心,打造兼具探究思考、知识积淀、趣味体验的闯关乐考,助力每一位孩子在阳光下拔节生长、全面发展。