导语

劳动教育是促进学生全面发展过程中不可或缺的重要组成部分。在素质教育中，分数并不是评判学生的唯一标准，更为重视的是学生各方面能力的协调发展。安宁市第二小学卓力打造“金色童年，扬帆起航”的教育品牌，在学校教育教学工作中，推崇素质教育，积极开展劳动课程，推进综合实践活动，加强学生劳动教育。

2023年9月，学校组织开展了教师风采课展示活动，董国进老师创造寓教于乐的教学环境，让孩子们快速学会系鞋带的技能，有些同学还充当起了“小老师”的角色，帮助同学成功完成了系鞋带任务，既促进了同学间的互助与合作，也增强了友谊和团结。

董国进《系鞋带》

在每周五的综合实践活动中，每一位同学都参与到校园卫生劳动实践中去。作自己的小主人，为美好的校园生活增添一份自己的力量。

校园卫生助力

班级卫生打扫

经过一个学期的劳动课堂学习，综合实践活动的实践，同学们在2023年秋季学期开展的“金帆启航·学海拾贝”无纸化综合素质评价主题活动中化身“动手达人”。

书包整理小能手

衣服整齐，我会叠

自己的鞋带自己系

劳动教育就是让同学们在实践中树立劳动观念，养成劳动习惯，提升劳动技能，争做新时代好少年，并在劳动中体悟到：所有美好的梦想，只有通过不断实践才能实现。