五月的校园，绿意正浓，教育的热情也如夏日般炽热。5月23日下午，安宁中学教育集团小学学段全体干部齐聚安宁市第二小学，围绕“秉持安中精神 不负美好期待——明晰办学理念，促学校高位发展”主题，开展了一场有深度、有力度，更有温度的研修活动。

  理念解读：共话办学良方

  研修赋能，聚力提质。安宁市第二小学、安宁中学嵩华学校、安宁中学太平学校小学部三个校区分管领导，分别对各校区办学理念与文化建设进行了深入解读。20分钟的分享时间，凝练而精彩，既有历史的厚度，也有实践的深度。

 安宁市第二小学执行校长王春东聚焦党建引领、办学理念、校园文化、未来愿景四大核心板块进行分享。安宁市第二小学以 “安中灯塔 金帆教育” 党建品牌为统领，践行 “一二四”党建工作思路，同步实施“雏鹰、腾飞、领航”三培养工程。在办学实践中，学校传承“安中精神”，打造 “金帆教育” 特色品牌，坚守 “创造促进每一位学生发展的教育” 使命，以 “好身体、好品行、好思维” 为育人目标，秉持 “课比天大” 的课堂观，走个性化、特色化发展之路，营造人文、生态、数字相融的育人氛围。未来，学校将以五育融合为抓手，打造立德树人、面向未来、师生共融、特色鲜明的优质小学，以实干担当践行教育初心，不负家长与社会的美好期待，踔厉奋发，行稳致远。

  安宁中学嵩华学校副校长普彪介绍，安宁中学嵩华学校在集团 “五统一” 管理下稳步发展，以 “文化立校、人本治校、科研兴校、质量强校” 为策略，致力培养秀外慧中、身心两健、志存高远的博雅少年。

党建领航铸魂，构建 “安中灯塔・爱润教育” 品牌；德育深耕细作，打造 “三全五化” 德育体系；德智体美劳五育并举，形成研学、家长课堂、综合实践等特色课程群，以贯通式课程与分层培养赋能学生成长。

学校今后将持续深化“爱润教育”品牌，加强师资队伍建设、优化教学管理、推进数智转型，以九年一贯制优势打造省级示范标杆。

  安宁中学太平学校小学部执行校长王云丽表示，安宁中学太平学校小学部以“启润教育”为核心，秉持 “以文化人、启智润心，以爱育爱、启智润德” 理念，立足 “至真致远” 校训，深耕校园文化建设，赋能师生成长。

学校以“博学创新、博爱雅行、身心俱健、自立笃行”为培养目标，以 “崇德尚礼、明德笃行、厚德求真、勤学善思、乐学善读、博学创新” 为学风，以德润心、以智启人。

依托“启润・五育”课程体系，学校以文化铸魂、以特色赋能，坚守教育初心，践行立德树人使命，全力打造有内涵、有温度、有特色的优质校园，在安宁中学教育集团引领下，向着更高质量发展稳步前行。

  无论是办学理念的守正创新，还是课程体系的特色构建；无论是教师队伍的成长路径，还是学生发展的培养目标，三位领导的阐述让在场干部更加清晰地认识到：办学理念不是挂在墙上的口号，更是浸润在日常教育教学中的精神底色。

  沙龙研讨：碰撞管理智慧

  在随后的沙龙交流环节，三个校区的管理团队围绕办学理念展开互动提问与深度研讨。大家结合校区实际，畅谈理念落地中的困惑与经验，在思维的碰撞中凝聚共识，在经验的分享中破解难题。以课堂教学管理和校园文化打造为抓手，以学生习惯培养和教师队伍建设为重心，每一个问题都聚焦真实场景，每一次回应都饱含实践智慧，让研修真正成为解决问题、提升能力的 “加油站”。

  问道先贤：汲取育人力量

  安宁市第二小学执行校长校长王春东带来《古今中外教育家及其教育主张》专题分享，从孔子 “因材施教” 的教育思想，到陶行知 “生活即教育” 的实践探索；从卢梭自然教育的理念启迪，到苏霍姆林斯基以爱育人的初心笃行，始终指向立德树人、以生为本的教育初心，为日常管理工作注入了深厚的理论滋养与人文情怀。

  校长引领：擘画教育蓝图

  研修尾声，安宁中学教育集团总校长何明对本次活动进行总结点评。他充分肯定了本次研修的实效性与针对性，强调管理干部要当好办学理念的“传播者”与“践行者” ，既要吃透集团文化的核心要义，又要结合校区实际创造性地开展工作；既要长远规划分步实施，稳步推进课程体系建设，又要贴合学段发展规律，抓实常规管理，实现衔接融通；既要提升管理能力，更要涵养教育情怀，躬身践行，以 “真诚付出” 的态度对待每一项工作，以 “至真致远” 的追求推动学校发展。何校长的总结既有高度引领，又有具体指导，为小学学段管理工作擘画了清晰蓝图。

  半天的研修，内容充实、节奏紧凑、实效显著。各学校将以此次活动为契机，明晰办学理念，深挖办学特色，将培训所学转化为推动工作的实际行动，把“安中精神”落实到管理细节和教育实践中，不负学生、家长和社会的每一份期待。

秉持安中精神  我们步履坚定

不负美好期待  我们砥砺前行

安宁中学教育集团小学学段

正朝着高位发展的新目标  稳步迈进